vibe-coding-router
为 AI 辅助软件开发按阶段路由合适技能与工具
相关性达标的全量 Skills(含未精选长尾)· 共 6067 个
为 AI 辅助软件开发按阶段路由合适技能与工具
用 Trafilatura 提取网页文章文本、元数据与 Markdown
将 LinkedIn 走马灯重排为 1080×1920 的 TikTok 轮播图集
跨 surface 的会话启动与自动恢复协议
从录音/稿件自动生成结构化SOP,含决策树与异常处理
为 Slack 优化生成动画 GIF,并校验尺寸和格式约束。
将技能在不同 AI 平台间移植,判断并执行必要的转换步骤。
指导从零搭建、设置与优化扩展 agent 功能的技能。
按 agentskills.io 标准创建、审计并打包可部署的 agent 技能。
扫描内部构建和运行记录,挖掘可转化为内容或收入的证据。
基于品牌与受众审查素材并输出可播报的提词器脚本。
自动生成 Proof 文档、创建短链并记录到 Airtable。
将项目拆解并跨多种 AI 工具分发可执行任务计划。
审计并更新 Claude 项目文档与自定义指令,使其匹配平台与事实变化。
分析项目文件夹并生成可直接执行、自动路由的规范包与交付清单。
采用“计划-执行”路由,把高成本规划和低成本执行分离以节省费用。
为任务决定最合适的执行模式并改写提示以匹配该模式。
将品牌战略转为专业标志与视觉识别的生成式提示与概念方案。
产出品牌化的 LinkedIn 轮播与信息图 PDF,覆盖策略到渲染全流程。
从任务列表生成可部署的单文件交互式清单网页。
从现有 LinkedIn 幻灯片包生成 Instagram 合辑 PNG 与 caption 文件。
把任务分派到模型子线程(不同能力层级)并在子线程间进行可检验的交接。
克隆并智能检测仓库栈,按需对齐环境、安装依赖并进行 smoke-test。
把原始内容转换为适配 Gamma.app 的专业演示、文档或网页格式。
从长对话抽取要点并分类存入知识管理平台,同时生成低成本的续接简报。
按 ClearPath 约定批量重命名与重组织文件夹与文件,使结构可读统一。
将关于 Claude 新产品/功能的零散资料转为可执行的教学级实施指南。
把原始资料转成 CLAUDE.md/AGENTS.md 的行为合约,用作会话持久上下文。
使用 1Password 环境变量系统集中管理并注入项目凭证与服务账号。
Review an existing Project Based Learning project plan and return prioritized, specific revisions. Works on PBL Builder plans and on plans written anywhere else — a Word doc, a Google Doc, a pasted outline, a plan from another curriculum. Use when someone asks for feedback on a project plan, wants to know whether a project is 'real PBL', or asks what's weak about a unit they've designed. Trigger phrases: 'review my project plan', 'is this good PBL?', 'what's wrong with this unit', 'critique this project', 'will this work?'. Output: ranked findings, each with the specific fix.
Design a complete Gold Standard Project Based Learning project for one specific learner, from an existing learner profile. Use when a learner profile exists and someone wants the project designed, or asks to build/draft a PBL project plan. Trigger phrases: 'design the project', 'build the plan from this profile', 'now make the project for her', 'draft a PBL project plan'. Requires a learner profile that passes `pbl profile check` — if none exists, use pbl-learner-profile first. Output: a project-plan.md that passes `pbl validate` and `pbl review` with zero failures.
Interview an adult about one learner and write a validated learner profile. Use when someone wants to plan a Project Based Learning project for a specific child, or asks to create/update a learner profile. Trigger phrases: 'build a PBL project for my daughter', 'help me plan a project for my 4th grader', 'write a learner profile', 'set up a project for this student'. The profile is the required first step — never design a project without one. Inputs: whatever the adult knows about the learner. Output: learners/<slug>/learner-profile.md that passes `pbl profile check`.
按照 Anthropic 官方指南撰写、改进与审计针对 Claude 的 prompts。
根据 Anthropic 指导编写、改写与审计 prompts 并选择合适模型。
基于 `idea` 队列生成实现分支并打开 PR,自动化代码实现与合并。
在分支上添加测试并发起 PR,自动化 QA 回路的实现与合并流程。
自动发现高价值未测行为并提交单个锁定的 `qa` 测试需求 Issue。
自动生成并评估创意,并将通过的想法作为锁定的 `idea` Issue 入队。
在终端使用 ccwf CLI 渲染、校验、预览或执行 cc-wf-studio 的工作流 JSON。
通过对话和 MCP 工具在 CC Workflow Studio 中创建与编辑可视化 AI 工作流。